Obrábač kovov / 2433 H
O praktickom výcviku
Predmet Odborný výcvik je kľúčový pre získanie reálnych praktických zručností a tvorí rozsiahlu časť štúdia.
Kľúčové informácie a rozsah
-
Zameranie: Obrábač kovov / Obrábačka kovov (kód 2433 H)
-
Trvanie: Predmet prebieha vo všetkých troch ročníkoch.
-
Týždenný rozsah: Žiaci venujú praktickým zručnostiam intenzívny čas:
-
1. ročník: 15 hodín týždenne
-
2. a 3. ročník: 17,5 hodín týždenne
-
Čo sa žiaci naučia (Hlavné ciele)
Odborný výcvik je organizovaný zásadou od jednoduchého k zložitejšiemu a má za cieľ vybaviť žiakov vedomosťami, zručnosťami a návykmi potrebnými pre prax:
-
Základy v 1. ročníku: Žiaci sa v prvom polroku sústredia na zvládnutie najdôležitejších pracovných operácií ručného spracovania kovov. V druhom polroku prechádzajú na základné strojové obrábanie (praktická práca na strojoch).
-
Komplexné zručnosti (2. a 3. ročník): Žiaci zvládnu kľúčové technológie:
-
Ručné a strojové spracovanie materiálov.
-
Kvalifikované sústruženie, frézovanie, brúsenie a vŕtanie.
-
Obsluha moderných technológií, vrátane oboznámenia s číslicovo riadenými (NC/CNC) strojmi a obrábacími centrami.
-
Práca s meradlami pre presnú kontrolu rozmerov obrábaných súčiastok.
-
Orientácia v technických predpisoch, normách a čítanie výkresov.
-
Flexibilita a prispôsobenie praxi
-
Zameranie: V 2. a 3. ročníku je možné prispôsobiť zameranie (napr. na sústruženie, frézovanie, brúsenie atď.) podľa aktuálnych podmienok školy a požiadaviek praxe v regióne, čím sa zabezpečuje flexibilita prípravy absolventov.
-
Bezpečnosť: Veľký dôraz sa kladie na bezpečnosť a ochranu zdravia pri práci (BOZP). Inštruktáž a preskúšanie vedomostí žiakov o bezpečnostných predpisoch sa vykonáva v každom tematickom celku a pri prechode na nové pracovisko.
Rozvoj kľúčových zručností (Výchovné stratégie)
Okrem odborných znalostí výcvik rozvíja aj dôležité kľúčové kompetencie:
-
Komunikácia a tímová práca: Schopnosť vyjadriť vlastný názor, voliť optimálnu formu komunikácie, efektívne pracovať v tíme a rešpektovať druhých.
-
Riešenie problémov: Žiaci sa učia rozpoznávať, formulovať a riešiť problémy s využitím dostupných metód.
-
Podnikateľské myslenie: Rozvíja sa zodpovedný postoj k profesijnej budúcnosti, sebareflexia, sledovanie vlastného úspechu a prehľad o možnostiach uplatnenia na trhu práce v odbore.
-
Digitálne zručnosti: Získavanie, triedenie a využívanie informácií s pomocou informačných technológií.
-