Mechanik nastavovač - ŠkVP
Hodnotenie
Ako hodnotíme žiakov?
Škola využíva elektronický informačný systém EuPage a ASC agendu na evidenciu dochádzky, elektronickú triednu knihu a žiacku knižku. Rodičia majú priebežný prístup k informáciám o výsledkoch svojho dieťaťa.
Typy hodnotenia
Priebežné hodnotenie
- Uskutočňuje sa počas celého školského roka
- Má motivačný charakter
- Zohľadňuje vekové a individuálne osobitosti žiaka
- Poskytuje spätnú väzbu o aktuálnom výkone
Celkové hodnotenie
- Vykonáva sa na konci prvého a druhého polroka
- Objektívne hodnotí úroveň vedomostí, zručností a návykov
- Zohľadňuje výsledky počas celého klasifikačného obdobia
Formy hodnotenia
Klasifikácia
- Známky od 1 (výborný) po 5 (nedostatočný)
- Platná klasifikačná stupnica
Slovné hodnotenie
- Popis toho, ako žiak plní ciele vzdelávania
- Využíva sa najmä pri špeciálnych potrebách
Kombinácia klasifikácie a slovného hodnotenia
- Spojenie klasifikačného stupňa s opisom výkonu
Čo sa hodnotí?
Vedomosti a zručnosti
- Ústne odpovede
- Písomné práce a testy
- Praktické zručnosti v odbornom výcviku
- Projekty a samostatné práce
Prístup a postoje žiaka
- Zodpovednosť a systematickosť v práci
- Snaha a iniciatíva
- Schopnosť spolupracovať
- Aktivita na vyučovaní
Správanie
- Stupeň 1 – veľmi dobré
- Stupeň 2 – uspokojivé
- Stupeň 3 – menej uspokojivé
- Stupeň 4 – neuspokojivé
Celkové hodnotenie na konci roka
Prospel s vyznamenaním
- Žiadny predmet horší ako 2 (chválitebný)
- Priemerný stupeň maximálne 1,5
- Správanie veľmi dobré
Prospel veľmi dobre
- Žiadny predmet horší ako 3 (dobrý)
- Priemerný stupeň maximálne 2,0
- Správanie veľmi dobré
Prospel
- Žiadny predmet s nedostatočnou známkou
- Absolvoval všetky predmety
Neprospel
- Z niektorého predmetu nedostatočná známka
- Neabsolvoval niektorý predmet
Opravné skúšky
Žiak, ktorý má na konci školského roka nedostatočnú známku z maximálne dvoch predmetov, môže vykonať opravné skúšky. Termín určuje riaditeľ školy, spravidla v poslednom týždni augusta.
Komisionálne skúšky
Komisionálne skúšanie sa koná:
- Pri rozdielových skúškach
- V náhradnom termíne
- Na žiadosť žiaka alebo rodiča o preskúšanie
- Pri opravných skúškach
Komisia má minimálne troch členov. Výsledok skúšky sa vyhlasuje verejne v deň konania a je konečný.
Právo na preskúšanie: Rodič alebo žiak môže do troch pracovných dní od vydania vysvedčenia požiadať o komisionálne preskúšanie, ak má pochybnosti o správnosti klasifikácie.
Špeciálne prístupy k hodnoteniu
Žiaci - cudzinci
- V prvom roku štúdia sa povinne zohľadňuje úroveň ovládania slovenského jazyka
- Odporúča sa slovné hodnotenie alebo kombinácia klasifikácie a slovného hodnotenia
- Hodnotí sa pokrok a osvojenie vzdelávacieho obsahu
Žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
- Hodnotenie sa prispôsobuje podľa odporúčaní poradenského zariadenia
- Nehodnotia sa negatívne výkony ovplyvnené zdravotným stavom
- Uprednostňuje sa forma hodnotenia výhodnejšia pre žiaka
- Spolupráca so špeciálnym pedagógom a psychológom
Príklady prispôsobenia:
- Žiaci s dyslexiou – uprednostnenie ústnej formy pred písomnou
- Žiaci so zrakovým postihnutím – predĺžený čas, nehodnotí sa estetika písma
- Žiaci so sluchovým postihnutím – náhrada počúvania s porozumením čítaním
- Žiaci s ADHD – zohľadnenie porúch pozornosti pri hodnotení
Opatrenia vo výchove
Pochvaly a ocenenia
- Za vzorné správanie a plnenie povinností
- Za mimoriadne výkony a aktivitu
- Za prosociálne správanie
Napomenutia a pokarhánia
- Napomenutie od triedneho učiteľa
- Pokarhanie od triedneho učiteľa
- Pokarhanie od riaditeľa školy
Prísnejšie opatrenia (po ukončení povinnej školskej dochádzky)
- Podmienečné vylúčenie zo štúdia
- Vylúčenie zo štúdia
Princípy hodnotenia v našej škole
- Spravodlivosť – objektívne hodnotenie podľa jasných kritérií
- Motivácia – povzbudenie do ďalšej práce
- Spätná väzba – konkrétne odporúčania na zlepšenie
- Individuálny prístup – zohľadnenie osobitostí žiaka
- Úcta k žiakovi – hodnotenie nikdy neznižuje dôstojnosť žiaka
- Transparentnosť – žiak má právo poznať výsledky hodnotenia
Komunikácia s rodičmi
Rodičia majú neustály prístup k výsledkom svojho dieťaťa prostredníctvom elektronického systému. Triedny učiteľ a vyučujúci sú k dispozícii na konzultácie o výsledkoch a pokroku žiaka.
Pri akýchkoľvek pochybnostiach o hodnotení môžu rodičia kontaktovať triedneho učiteľa alebo vedenie školy.